Психолого-педагогический консилиум

Муниципальное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад №114

^{Цель: Создание оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения.}

^{Задачами ППк являются:}

^{- выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;}

^{- разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;}

^{- консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;}

^{- контроль за выполнением рекомендаций ППк.}

^{Состав ППк: председатель ППк – старший воспитатель детского сада; заместитель председателя ППк (определенный из числа членов ППк); члены ППк – педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагоги, педагоги Службы ранней помощи, секретарь ППк (определенный из числа членов ППк).}

^{Деятельность консилиума регламентируется Положением о ППк детского сада.}

^{Положение о психолого-педагогическом консилиуме в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детском саду №114}

^{^{Приказ о создании психолого-педагогического консилиума на 2024-2025 учебный год}}

^{График заседаний проведения плановых заседаний ППк на 2024-25 учебный год}

^{Бланки документов для прохождения ТПМПК:}
^-^{Анкета для родителей}^;^-^{Заявление о проведении обследования в территориальной психолого-медико-педагогической комиссии}^;
-^{Медицинское заключение.}